Như chúng ta đã biết, ở lứa tuổi mầm non hoạt động vui chơi là hoạt động chủ đạo, trẻ được học mà chơi, chơi mà học. Ở lứa tuổi này, đặc điểm tâm sinh lý của trẻ rất đa dạng, phức tạp và không ngừng thay đổi. Trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi, hoạt động vui chơi của trẻ đã phát triển mạnh, nhưng đến 5-6 tuổi hoạt động vui chơi mới mang đầy đủ ý nghĩa và được phát triển một cách hoàn thiện. Hoạt động góc như một xã hội thu nhỏ, bởi chơi ở các góc của trẻ không phải thật mà là giả vờ, nhưng sự giả vờ ấy lại mang tính chất rất thật nó hết sức quan trọng đối với trẻ. Trẻ thể hiện rõ rệt tính tự lực, tự do và chủ động, thông qua hoạt động vui chơi trẻ được thể hiện sự ham muốn, được bắt chước, được làm người lớn, được khám phá, tìm tòi các sự vật hiện tượng, được giao lưu với bạn trong các vai chơi thông qua đồ dùng, đồ chơi ở các góc chơi. Từ đó trẻ hiểu được các mối quan hệ về thế giới xung quanh trẻ một cách hoàn thiện hơn. Hoạt động góc là hoạt động quan trọng nhất bởi nó chiếm phần lớn thời gian trong thời gian biểu của trẻ và có tác động chi phối các hoạt động khác, qua hoạt động này trẻ được phát triển về mọi mặt đức - trí - thể - mỹ, trẻ lĩnh hội đầy đủ kiến thức, được rèn luyện về kỹ năng, tăng thêm vốn sống và góp phần phát triển toàn diện cho trẻ sau này. Và sau đây là một vài hình ảnh của bé trong giờ hoạt động góc: